同志しろ @Shiro_White1111 高校で一瞬だけディベート部入ってたんですけど、あまりにも競技化されすぎていて議論として社会・時事問題等に対しマジで何も深められないだろこれと思って二日で幽霊になり、二ヶ月後に辞めた 2024-05-07 14:52:01
高校でディベート部に入ったが、あまりに競技化されすぎていて「社会・時事問題等に対してマジで何も深められないだろこれ」と思ってすぐ辞めた
同志しろ @Shiro_White1111 高校で一瞬だけディベート部入ってたんですけど、あまりにも競技化されすぎていて議論として社会・時事問題等に対しマジで何も深められないだろこれと思って二日で幽霊になり、二ヶ月後に辞めた 2024-05-07 14:52:01
上履きシューズ、洗ってもすぐ汚れるし紺か黒で売ってほしいけど、そもそもなんで白しかないの？
はな @9i2isuoyB9SPeNB 子ども達の上履きシューズ、紺か黒で発売してくれないかな👟洗っても1週間ですぐ汚くなるし、白が白じゃない…。ネイビーでも足元引き締まってお洒落じゃない？賢そうに見えない？🤣 でも売ってるシューズってみんな白だし、指定も白。白でなきゃ理由は何？ 2023-12-03 21:28:10
日本の教育：日本人が「正解のない問題」を苦手な理由 田中愛治・早大総長／上 | 毎日新聞
ジャーナリストの田原総一朗さんが各界のキーパーソンに「日本の教育の何が問題か」をテーマにインタビューします。初回の相手は「私学の雄」とされる早稲田大学の総長、田中愛治さんです。田中さんは教育の行き詰まりの背景には、戦後の日本がアメリカというモデルを追い求めてきたことにあると指摘します。 G7で発言できないのは教育のせい? 田原 首相を務めた宮沢喜一さんは「日本の政治家はG7サミット（主要7カ国首脳会議）に出ても発言できない。英語ができないという問題ではなく、教育が悪い」と僕に語っていた。G7は正解がない問題に直面しているからこそやっている会議で、そこで発言できないのは、正解のない問題にチャレンジする教育を受けていないからだと思う。日本では、正解のある問題を出す教育をやっている。正解を答えないと先生に怒られてしまう。 田中 なぜ、そうなってしまったのか。私の仮説は、はっきりしています。第二次
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『『修学旅行を否定する声もあるが、東京や大阪を「自分にも行ける場所」と実感できない子たちもいる』へのコメント』へのコメント
『修学旅行を否定する声もあるが、東京や大阪を「自分にも行ける場所」と実感できない子たちもいる』へのコメント
修学旅行を否定する声もあるが、東京や大阪を「自分にも行ける場所」と実感できない子たちもいる
橋本絢子 / Ayako Hashimoto on Twitter: "私が学生の頃、日本史が苦手だった原因がこれ。自分の国なのに誇りを持てなかったから、テストの点数も世界史より悪かった。大人になってから自虐史観でない歴史を知って今は歴史が大好きになった。"
https://twitter.com/sivaprod/status/1569985948389380097
茶会太郎 on Twitter: "人々は東大入学の達成と実家の（経済的）太さの相関（つまりメリトクラシーの物質的初期条件）をめちゃめちゃ気にするが、そもそも東大なんかに行かなきゃならん時点で（つまりメリトクラシーに訴えなければならない時点で）大した（階級的）太さの実家ではないということになる"