研究事業資料
報告書表紙 目次 Ⅰ．総括研究報告 高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動の成因の解明と社会支援システムの構築に関する研究 主任研究者 石井哲夫 （社）日本自閉症協会・会長、目白大学・学術顧問 Ⅱ．分担研究報告書 青年期・成人期における高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動に対する社会的支援システムの構築に関する研究 分担研究者 石井哲夫(目白大学・学術顧問） 高機能広汎性発達障害の診断マニュアルと精神医学的併存症に冠する研究 分担研究者 山崎晃資（臨床児童精神医学研究所・所長） 高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動に対する早期支援システムに関する研究 分担研究者 白瀧貞昭（武庫川女子大学・教授） 高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動に対する社会的支援システムの構築に対する福祉施設間連携による支援システムの構築に関する研究 分担研究者 須田初枝（社会福祉法人けやきの郷・
自閉症スペクトラムとは？原因と特徴(特性)、診断基準、二次障害は？ - 知育ノート
自閉症スペクトラムという発達障害を知っていますか？ 自閉症スペクトラムは、発達障害における新しい概念の一つで、臨床現場でも使用されるようになっています。 しかし、「自閉症やアスペルガー症候群は聞いたことがあるけれど、自閉症スペクトラムは聞いたことはない。」、「聞いたことはあるけれど中身はよく分からない。」というパパママはまだまだ多いものです。 自閉症スペクトラムをはじめとする発達障害は、子供の特性に応じた知育を選んで実践するという意味で、知育分野でも注目されています。 この記事では、自閉症スペクトラムの概要、原因、特徴(特性)、判断基準、二次障害について紹介します。 自閉症スペクトラム(自閉スペクトラム症)とは 自閉症スペクトラムとは、DSM-5で示されている、発達障害を連続体(スペクトラム)として捉えた概念です。 以前から、自閉症などの発達障害は、共通した特徴(特性)を持つことがあって境
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